El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha transformado la manera en cómo aprendemos. Se han creado escuelas virtuales, que permiten estudiar desde la casa, o desde el trabajo y que imponen nuevos retos y desafíos para quien quiera ser estudiante en línea.
Etapas de la modalidad abierta y a distancia:
1
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Siglos XIX y XX.
Enseñanza por correspondencia
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Por medio del servicio postal, con material impreso.
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2
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1960
Enseñanza multimedia
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Uso de teléfono, televisión y recursos audiovisuales.
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3
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1970
Telemática
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Evolución de las tecnologías de la información y de la comunicación.
Uso de recursos como el CD-ROM
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4
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1990
Enseñanza colaborativa basada en internet
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Surgimiento de la educación en linea.
Uso de recursos de la web, sincrónicos
y asincrónicos.
Estudiantes activos y autogestores.
Los docentes son guías y facilitadores del aprendizaje.
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En un entorno virtual no hay
lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido, es necesario ser un agente activo
del propio aprendizaje. En la educación en línea se deja de ser alumno, para
convertirse en estudiante con “autonomía y la madurez”.
Características del estudiante en línea:
Actitud proactiva.
Tú
decides sobre tu aprendizaje y desempeño,
sin perder de vista tu objetivo.
Compromiso con el propio
aprendizaje.
Eres responsable de tu
aprendizaje, eres un agente activo y auto-gestor del mismo.
Deberás generar y potenciar actitudes, destrezas, habilidades y
estrategias para
recibir y analizar la información; para acceder a ésta en cualquier momento, lugar o forma y al ritmo que tú decidas.
Actitud para trabajar en
entornos colaborativos.
El aprendizaje entre pares
enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo. Conocerás a diferentes
personas, lugares, estrategias de estudio e historias de vida, aprovéchalos.
Metas propias.
Establece metas más allá de la superación de asignaturas
o cursos.
Busca alternativas de solución.
Los límites los pones tú.
Aprendizaje autónomo y autogestivo.
Debes generar destrezas para la
comunicación, la búsqueda, la selección, la producción y la difusión de la
información y del conocimiento.
Retos
Dejar atrás el aprendizaje
dirigido.
Administra tu tiempo, sé
autogestivo, autocrítico y reflexivo.
Tu aprendizaje y desempeño
depende de ti.
Evita memorizar y repetir el
conocimiento.
Mejor analízalo, procésalo,
aprópiate de éste y proyecta tu saber.
Dejar atrás los entornos
competitivos.
El trabajo colaborativo
enriquece tú propio conocimiento y fortalece tu “aprender a aprender”.
Gestión y
administración del tiempo.
Una agenda
te permita programar todas tus actividades y roles.
Destrezas
comunicativas.
Potencializa tus
habilidades de lectura y escritura y evita el uso excesivo de mayúsculas.
Quizás el desafío más
grande como estudiante en línea, será convertirte en todo un alfabeta
digital: aprender a trabajar con diversas fuentes y códigos; depurar
información, organizarla, usarla eficazmente y saber comunicarla a otros.
Mitos de la educación en línea:
“Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la
computadora y ya”.
“No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que
encuentre en la red”.
“Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en
cualquier momento”.
Hay quien cree que es
complicado, pues debes ser un experto en tecnología. No es fácil ni difícil, sólo tienes que autogestionar tu
aprendizaje, crear un compromiso y desarrollar tu comprensión lectora para
evitar frustraciones y pérdida de tiempo.
Tomado de la lectura de Millán Martínez, S. (2014).
